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由小升初择校分析河北省名校发展模式

发布时间:2016-09-10 09:39:10    点击:

  我们先来分析下河北省有比较典型突出的几所名校,他们各有各的发展模式,例如衡中模式、石家庄二中模式、衡水二中及其他、43中模式、石家庄一中及其他等。称呼模式,其实有些言过其实,因为多数学校其实都基本一个模式,没有啥不同点。


  一、衡中做为近些年异军突起的虎狼之师,其带给我们的思考是多方面的,这里不带赘述,因为,延伸开来可以单独写篇万字论文了。我不是衡中模式的信徒,但就目前高考模式而言,立足于严格入微(半军事化)的管理,激情信念教育,(跑操,口号),海量试题训练(老师强度大!),武装到不行不行(新词,咱也赶潮一下儿!),学生们的确努力,目前状态不错,隐忧在于衡水地区能否在长期竞争中强过省会石家庄,以及不确定的上层政策导向。因为,衡水一中(南校区)网罗全省各地市尖子主不少,也是顶尖高校录的主力军。(估计占比2/3以上)。

  除此之外,衡中的管理可以说有以下特点。

  1构建体系,以组织建设完善自己

  2量化考核,总结反馈比较精细

  3保障执行,不半途而废

  4运用先进的教学设备

  至于衡中的激情教育,一般是为了让学生调整状态,尤其是在成绩迟迟不能突破的时候。(边际效应递减,提分越来越难)

  衡中和一般的学校相比学生有更好的自我期许。

  另一方面,衡中的老师不是最优秀的,但是最负责的。

  二、石家庄二中在90年代后期,直到2010年前后,曾出过多次省级文理高考状元,市级状元自不必说,每年几乎都有拿到,没有得到才觉得奇怪。二中本部(新华区中华北大街与兴凯路交口东北角)地方狭小,没有多大规模,这多年制约了其中考招生规模,现在招生为910人,去掉110人的两个航空实验班,只剩800人,每年18个班。一般15,16两高考实验班,17,18两个竞赛实验班,高三下半年有个单列班30多人,2015年编号20班,是学校前50名自由选择加入与否,(精英班)

  石家庄二中做为庄里的名校,自然是各初中学校学生所向往的,甚至多数还是第一选择,类似于43中初中之于小升初一样一样的。二中校长邵琪珍已任15年以上了,她的信条已成为二中的校训:学生好,一切都好。意思是以学生为本,围绕孩子们成才做好教育教学工作,培养全面发展的人才。在这条道路上,二中做的很好,但离最好,还是有很长的路要走的。

  总结一下,虽然衡水中学和石家庄二中在河北省互相拱望,各守一方,但两校成功之处还是有共性点的,我总结了三个方面:

  1.都有一(两)个强势的校长压阵,火车跑的快,全凭车头带。衡中前半程是著名的李金池校长(注:现为精英中学校长)开创先河,后半程有张文茂继往开来;石家庄二中从90年代后期,就开始了邵喜珍校长,(邵奶奶)她带领二中一路走来,南校从无到有,不断壮大。

  2.各自都有一个可以跨地区招生的大平台,(民办分校)他山之石,可以攻玉。这方面衡水中学后来居上,并且以复读生为突破口(复读生现在要求分数高于530多分,基本接近一本控制线!)创出了好名声,吸引了更多好学生前来攻读,循环往返。

  3.高考与奥赛两条腿走路。二中在竞赛方面走到了前头,衡中在生源有资本后,也非常重视竞赛,这也是清北人数能大幅度增长的重要推动力。而其他省内重点高中学校在这方面大大落后了。

  单独夸奖一下儿衡水二中,作为衡水中学的强劲竞争者,其优质生源争取到的相对衡水中学(本部)要差一个等级,外地区最有竞争力的学生们,眼睛里估计也只有老大哥衡水中学的民办部分一衡水一中,而就是这样困难的处境下,衡水二中竟然可以在2015年高考中考进清华北大33人之多,这个真是个“奇迹”,同样境遇的石家庄一中,清北录取人数非常之少,真应该学习一下儿别家(衡二中)这个不可能完成的任务是如何完成的!有两个当年中考540分上下(衡水市桃城区1300名以后)的考生,高考1个704分,1个701分,太励志了!(个例,切勿模仿!)

  三、如果我们进一步分析各省级名校发展之路,还会找出一个成功的范例一一正定中学,现在称河北正定中学,也有正中本校(公立)和正中东(私立)组成,招生范围立足石家庄,辐射全省,每年本一上线人数超过2000人以上,直追石家庄二中,成绩也是相当了得,令人不可小觑!同样发展迅速的还有精英中学,其前五年即高薪聘请来衡水中学老校长李金池,以衡中为模板,发展形势一片大好,虽然短板是尖子生太少,但去年和前年开始,已经可以吸引来大批560~585分优质生源,这预示着其赶超石家庄一中已经不再是规划,而是接近成为现实了。至于过去看不上精英中学的石家庄24中,师大附中,27中,已经被超越并越拉越远了。

  河北每个学校都是理科多于文科,学生比例不等于资源比例。个人感觉是否重视是看有没有成熟的流程和合格的团队。

  关于石家庄一中和正定中学,石家庄一中给人的感觉是略带娇气,适合悠闲的节奏,而正定略带骄气,有很强的骄傲和抱负。二者分别选择不变和变都是符合实际的选择。

  石家庄一中的中上层除了偏保守以外,实际上还没有犯太大犯错误。这可以保证结果不会太糟糕。即使有衰落,速度也有限。中上层还可以混下去。但改的话,恐怕出事的可能性更大。毕竟石家庄一中即使是现在的节奏,也能搞出事件,真改,出事件是大概率。

  另一方面,正定的崛起其实部分归功于辛集的急剧衰落。把两个学校加起来算的话,有进步,但并不显著。而且正定在自主招生和竞赛方面,即使和石家庄一中比也是有差距的。未来这两方面的份额会越来越重。

  四、衡水二中及其他:衡水二中,武邑中学,冀州中学等。其实我对这几个中学认识也是不够深的,远比不上衡水中学和石家庄二中,但做为强悍的衡水地区集团军,这几个学校也是规模够大,衡水二中(私立为志臻中学)2015年一本上线人数3712人,82%上线率,倒推出学校高三规模为4500人左右,武邑中学本一上线人数2902人,二本以上近4500人,上线率91%以上,推算高三人数约5000人,冀州中学本一上线2700多人,估计总人数在4000以内。

  这几个学校有以下几个共同特点:

  1.基本上很难录取到特别尖的高分生,扮演了“低进高出”的角色,比较中考水平,显著地提高高考分数,不是“阳春白雪”,多数是“下里巴人”,比较接地气!进入门槛低。2.管理模式类似衡水中学,尤其以衡水二中最突出,其严格程度较衡中老大哥有过之而无不及!其他两所形式上也相似。

  3.衡水地区第二梯队学校招生政策也很灵活,全省甚至外省学生也都有不少,方式借读,到高考多回本地参加高考,本省考生不用这么麻烦。

 



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